Curso 2018-2019

Tabla Periódica de los Elementos 2019

Proyecto de la Tabla Periódica de los Elementos 2019

Proyecto Aulas LIBERA

A lo largo de este año, desde la materia taller de medioambiente, nos enrolamos con nuestros alumnos/as de 1º ESO en el Proyecto Aulas LIBERA, proyecto de educación ambiental cuyo principal objetivo es tratar de concienciar a la comunidad educativa sobre la necesidad de proteger y respetar a nuestro entorno, combatiendo el problema de la basuraleza.

Tras varios meses de trabajo, ya tenemos nuestro Diploma de participación. Hemos superado el primero de los tres años de los que consta el proyecto y ya somos AULA LIBERA STARTER. Con este diploma se reconoce nuestra participación y se acredita a nuestro centro, el IES Montes Orientales, como entidad que lucha por un futuro medioambiental sostenible.

Enhorabuena a todos y todas los que habéis colaborado activamente en la realización de este proyecto y habéis contribuido con vuestro esfuerzo a conseguir un futuro mejor para nuestro planeta.

Y como todo esfuerzo tiene recompensa…,

¡¡¡HEMOS SIDO SELECCIONADOS COMO FINALISTAS DE LA ETAPA SOLUCIONA!!!.

Es un orgullo para nosotros estar dentro de los 15 centros finalistas de entre los 214 centros participantes a nivel nacional.

Los finalistas son:

IES JOSÉ HIERRO SAN VICENTE DE LA BARQUERA

CEIP ZORRILLA MONROY ARENAS DE SAN PEDRO

IES VASCO DE LA ZARZA AVILA

IES DON DIEGO DE BERNUY BENAMEJÍ

IES MIGUEL DE CERVANTES FUENTE-ÁLAMO

IES MONTES DE CABAÑEROS HORCAJO DE LOS MONTES

CRA LA DEMANDA HUERTA DE REY

CEIP CLARA CAMPOAMOR ILLESCAS

IES MONTES ORIENTALES IZNALLOZ

CEIP L'OLIVERA L'ELIANA

CEIP PUENTE DE DOÑANA LA ALBATALIA (MURCIA)

IES MIGUEL DELIBES MADRID

INS MOIANÈS MOIÁ

CEIP SAN ISIDORO SEVILLA

ESCOLAPIOS TAFALLA

CEIP EL PERAL VALLADOLID

Ha sido un placer compartir este proyecto con tod@s y cada un@ de vosotr@s y esperamos continuar el año que viene. ¡Muchas gracias!

Semana bilingüe 2019

En el Programa Bilingüe, la semana del 13 al 17 de Mayo la dedicamos a mostrar y trabajar nuestro proyecto interdisciplinar, “Mind the Gap”, planteado esta vez para conocer en más profundidad diferentes aspectos de la cultura británica.

Todas las áreas bilingües han colaborado para formar el proyecto “Mind the Gap”, trabajando contenido cultural británico de manera transversal.

Durante esos días, la cultura británica invadió todos los espacios de convivencia de nuestro centro, a través de talleres y exposiciones. Todo ello en días llenos de risas, curiosidades, cultura y buenos momentos compartidos.